辽宁自闭症训练——行为心理治疗及特殊教育

辽宁自闭症训练独　创的自闭症儿童“开窍疗法+四环节行为训练”技术，干预自闭症，效果十分显著、无副作用，能让早期接受干预的自闭症儿童康复！今天我们主要来说所辽宁自闭症训练——行为心理治疗及特殊教育：（主要的治疗要点）

1.一个一致的治疗计划。

2.尽量令自闭症儿童能明白对他的要求，令他对环境产生兴趣，觉得参予有意义。 

3.要制造一个稳定、一致的治疗结构，与及要主动的帮助他们参予。

4.教他的东西要适合他的能力，尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。

5.教他学习正常行为去代替异常行为。

6.尽量用鼓励的方法，开始时可能需要物质奖励，重要是令他参予后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定及有更大的动机去参予。

7.要从多方面去评估他的能力。他的能力是参差不齐的。根据评估结果去提供适合他能力的训练方法及学习机会。

8.重复性行为及不愿改变的倾向需要慢慢治疗。通常是帮助他学习其它较好的行为去代替这些行为。另外，他们愈明白得多，这些行为就会愈少。

9.用行为心理治疗方法去应付一些困难行为，例如发脾气、不愿吃饭等。

10.尽量令儿童和家长有愉快的生活经验。

辽宁自闭症训练——行为心理治疗及特殊教育就说到这，希望对您能有所帮助！